Webs para aprender inglés de manera accesible

Buenas

Esta vez vengo a proponeros enlaces para aprender inglés de manera accesible. Cualquier recurso que consideréis oportuno que recopile, mientras cumpla mínimamente algunos criterios de accesibilidad, os invito a compartirlo y si lo deseáis lo puedo añadir aquí. He decidido cambiar mi metodología a la hora de estudiar inglés y pasar a cosas más reales. las webs que pongo abajo desarrollan diferentes  destrezas, las cuales se indican en cada enlace. Os recomiendo suscribiros por RSS o por e-mail a las webs.

1. Vocabulary in the news: 

A. English Club: sección de Vocabulary in the news. Nos propone una lista de vocabulario necesaria para entender el artículo, después escuchar el audio, luego rellenar los huecos que quedan libres en el texto y finalmente responder a los ejercicios que nos indica debajo. B). Students news daily: leer la noticia y responder a las preguntas que te plantean para asegurarte de que has  comprendido el texto. Para tener las respuestas, debes suscribirte por e-mail, ahí te mandan la noticia y debajo las preguntas con las respuestas. Ah, tienen aplicación para iPhone aunque solo muestra la noticia y las preguntas. En  algunos casos también te pone el audio real de la noticia. C). News in level: para cada noticia puedes decirle si la quieres para livel 1, 2 o 3 de tu inglés. Debajo del artículo aparece el vocabulario con sus  definiciones y después de las redes sociales, el enlace de Youtube o la fuente para escuchar la noticia.  Esta web permite hablar con personas que están aprendiendo inglés por skype, pide registrarse y te muestra la lista de usuarios conectados (no lo he probado).

2. Traducir.

 Translation exercises: aunque tiene muchas más cosas, lo interesante son los 11 ejercicios de traducción para trabajar bien la gramática. 

3. Ejercicios para trabajar diferentes destrezas: 

Ejercicios de inglés: aunque yo os he dejado en un ejercicio muy concreto, solo es para que  veáis que es sencillo de hacer. Las explicaciones están en castellano y para cada  aspecto a trabajar, hay una explicación y luego ejercicios.  Me ha encantado porque puedes trabajar cualquier destreza.

Espero que os sea útil. Un saludo

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Episodio 16 del podcast Tecnocharlas

Bienvenidos al episodio 16

Provablemente ya hayais escuchado el episodio puesto que publico esta entrada una semana después, pero por si no te has enterado, te pongo abajo el reproductor o la web para escucharnos. Esta vez hablamos de TifloInnova, Jose maría Ortiz y Alejandro Navas nos cuentan los productos que había y ofrecen su opinión sobre la utilidad de algunos en la actualidad donde con el móvil lo podemos hacer casi todo. Ya sabéis, podéis suscribiros al blog mediante RSS, al podcast mediante iTunes, iVoox o cualquier aplicación para gestionar podcast. Lo sé, he eliminado el episodio 15 sin darme cuenta, lo incorporaré de nuevo. Esperemos os guste seleccionado

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Pdf Unlock: quita la contraseña a los pdf

Hooola hola

¿Cuantas veces hemos necesitado quitarle la contraseña a un pdf para poder convertirlo a Word u otro formato y poder trabajar con él? Como estudiante necesitarás hacer esquemas, resúmenes, copiar alguna frase del texto para la bibliografía y otras necesidades que como persona con discapacidad visual suelen ser un poco más laboriosas que otras.

Los pdf son incómodos para las personas ciegas, aunque podamos leerlos generalmente sin problema, movernos por el documento es realmente incómodo, los comandos para cambiar de línea, página y otras acciones llevan un poco más de tiempo.

Por ello, hoy traigo una aplicación que nos sirve para quitarle la contraseña al pdf, ya sea de manera temporal o permanentemente. Se llama Pdf Unlock, es gratuita aunque el desarrollador acepta donaciones. Se puede descargar desde aquí, simplemente buscáis el botón Downoad y ya.

Funcionamiento

Su uso es muy sencillo, tan solo bajar con el tabulador hasta encontrar el botón Unlock a Pdf, buscáis el archivo a desbloquear y ya. Una vez desbloqueado se abrirá automáticamente con Vista Previa o la aplicación que tengáis por defecto, lo guardáis y cambiáis el nombre ya que suele ponerle Sin Título. En Pdf Unlock ahora aparecerá la ventana para donar, le dais que sí o que no y ya.

Nota: no fiarse de las aplicaciones que vienen en la Mac AppStore, incluso si son de pago, pues si bien quitan la contraseña, no sirven para convertir a texto y si copias el contenido a un editor se insertan imágenes adjuntas que dificultan la lectura entre líneas. Menos mal que Apple me ha devuelto el dinero.

Saludos

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Aprovechando el etiquetador de gráficos para mejorar la accesibilidad en Nominaplus

Hola a todos/as

Estoy recibiendo un curso de Gestión de Recursos Humanos, entre otras competencias, está la de aprender a usar el programa nominaplus, sí, ese tan famoso, bonito y que facilita el trabajo a muchísima gente :).

Estoy utilizando la versión 15 del lector de pantalla Jaws y 2012 de Nominaplus, por lo que desconozco si en versiones posteriores del programa han solucionado las cuestiones de accesibilidad, pues la demo de 30 días no permite realizar tareas como crear empresas ni introducir trabajadores. Yo he encontrado fundamentalmente dos problemas, pienso que sencillos de solucionar para el equipo de desarrollo, aunque me extraña que después de tantos años no lo tengan ya solucionado.

  1. Lupa: esa gran amiga que despliega opciones Para elegir un calendario, una actividad o un código CNAE para las empresas, añadir conceptos para los trabajadores y en otros casos, es necesario pulsar sobre una preciosa lupa, pero que no está etiquetada con texto alternativo, los que no se hayan puesto las lentillas que sigan mirando, pues no la van a encontrar de ninguna manera.
  2. Los símbolos de más, menos y lápiz no están en relieve: Si tienes discapacidad visual, no te molestes en tocar la pantalla, porque no es que no estén en braille, sino que son intocables y al amigo Jaws (lector de pantalla para ciegos) le supone un gran esfuerzo buscarlos, es tan mala persona que cuando te sitúas encima de los simbolitos te dice aquello de “En blanco”, sí, lo mismo que te dice en toda la pantalla cuando no hay letras o texto accesible.

Buscando soluciones

Un amigo me recordó que Jaws tiene una opción llamada Gráficos, leer todos y la posibilidad de etiquetarlos. Cuando activé la opción “leer todos los gráficos”, aquello empezó a pronunciar: “Grafic 810, Grafic 570, Grafic 218…” imaginaos que desesperación escuchar todo eso cada vez que mueves las flechas del teclado. En principio la lectura de tanto Grafic no me dice nada, simplemente que algo hay ahí pero no tienes ni idea de qué es, así que venga, busca la solución y deja de protestar. Aprovechando que la profesora y mis compañeros ven mucho mejor que yo, al menos eso parece, les pregunto donde están situados los simbolitos y cuando estoy encima de uno, me quedo quieto y le digo al lector de pantalla que quiero poner una etiqueta, es decir, una o varias palabras para que me las diga cada vez que me pongo encima del simbolito.

Activando las opciones de Jaws

Para conseguir que nos lea los gráficos y posteriormente poder etiquetarlos, realizar los siguientes paso:

  1. Pulsa insert v para acceder a opciones rápidas de jaws, baja con las flechas hasta gráficos y dale a la barra espaciadora hasta que te diga leer todos, baja con el tabulador hasta aceptar y pulsa barra espaciadora o enter.
  2. cuando estés sobre el simbolito o grafic que deseas etiquetar, pulsa insert g y Jaws te preguntará que palabra o frase deseas que te diga cada vez qe se ponga sobre ese grafic o simbolito, escribe y baja hasta aceptar. ¡Bieeeeeeeen! ya puedes desactivar la lectura de todos los gráficos y dejarla en solo etiquetados para que no termines con dolor de cabeza. Por cierto, para leer los grafics tienes que usar el Cursor de jaws, que al lector de pantalla le gusta que aproveches todas sus posibilidades :).

Espero te haya servido y sepas qué decirle a una empresa si te pone problemas por la accesibilidad de nominaplus :). Saludos

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Episodio 15: Profesores con discapacidad visual

Si las dificultades que puede a ver para el alumnado con discapacidad visual en un sistema ordinario son importantes, imaginaros para ser un o una profesora con discapacidad visual. Las dificultades que se nos presentan no solo son técnicas por la falta de accesibilidad del material, sino la Administración, los compañeros o quienes deciden sobre nuestra profesión pueden ser los mayores opstáculos con los cuales nos encontramos. La tecnología nos ha facilitado mucho las cosas, tanto a los alumnos como a los profesores, por ello, técnicamente no debería a ver ningún problema, sobre todo como profesores, pero siempre hay alguien dispuesto a ver solo lo negativo. Sin embargo, nosotros estamos para encontrar soluciones a las dificultades que se nos pueden presentar.

Hablamos con Merche, Claudio y Daniela, personas relacionadas con la educación que nos cuentan su experiencia y las dificultades y soluciones que se encuentran en el aula.

Las webs mencionadas en el podcast son: 1. http://claudiosplace.comli.com/PlaceEduca.html 2. http://www.leoloqueveo.org/ 3. http://miprofedept.blogspot.com.es 4. educación.once.es 5. http://www.pics4learning.com

Como siempre, pido disculpas, esta vez porque se escucha al lector de pantalla en más de una ocasión, al principio se les oye a mis compañeros y compañeras un poco bajito.

Puedes escuchar el episodio del podcast en la parte inferior de esta entrada o suscribiéndote al podcast Tecnocharlas desde iTunes, Ivoox o tu aplicación favorita.

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Episodio 14 de Tecnocharlas: la discapacidad visual en diferentes países

Inaguramos este blog con el episodio 14 de Tecnocharlas, el podcast sobre tecnología y accesibilidad. Esta vez hablamos de la discapacidad en diferentes países, entre otras preguntas nos hacemos las siguientes:

  • ¿Cómo se organizan las personas con discapacidad en los diferentes países?
  • ¿Es mejor estar en una sola organización o tener más opciones con diferentes servicios?
  • ¿Qué apoyo de las administraciones se recibe para las personas con discapacidad visual?
  • ¿Cuales son las dificultades que podemos encontrar para las personas con discapacidad?

Alejandro, brahim y José nos dan su opinión sobre el tema.

Si queréis escuchar el episodio, podéis hacerlo directamente desde la parte inferior de esta entrada o suscribiéndote mediante iTunes, Ivoox o tu aplicación favorita de podcast. Por favor, déjanos tu comentario, queremos saber lo que piensas :).

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